造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、His grandfather is nearly seventy.(他爷爷快七十岁了。)
2、He devoted in excess of seventy hours a week to the performance of his duties.(他每周在自己职责的执行上投入超过70个小时。)
3、The country has been battered by winds of between fifty and seventy miles an hour.(这个国家一直受到时速50至70英里大风的袭击。)
4、I got seventy marks.(我收了七十马克。)
5、He is over seventy years old.(他已经七十多岁了。)
6、My father is more than seventy years old.(我的父亲已经七十多岁了。)
7、The stick is seventy centimeters long.(这根棍子长七十厘米。)
8、He is getting on for seventy.(他快七十岁了。)
9、seventy people were killed.(70人丧生。)
10、He has seventy paper stars.(他有七十个纸星星。)
11、He's nearly seventy but doesn't look his age.(他快七十岁了,但看上去不像他的年龄。)
12、The figure of seventy-million dollars was twice as big as expected.(7千万美元这个数字是预计的两倍。)
13、I'm seventy years old.(我七十岁了。)
14、seventy times have I told you not to be late.(我已经告诉你很多次不要迟到了。)
15、seventy thousand tons of oil spilled from the tanker.(7万吨油从油轮漏出。)
16、My grandpa is seventy years old.(我爷爷七十岁了。)
17、He can't be over seventy.(他不可能有七十多岁。)
18、How old is she—seventy odd?(她多大年纪?七十出头?)
19、The tower was about seventy feet high.(这座塔大约有七十英尺高。)
20、seventy-two percent of people now work in service industries.(72%的人现今从事服务业。)
21、There are seventy girls in our grade.(我们年级有七十名女生。)
22、The game followed a colourful opening ceremony before a crowd of seventy-four thousand.(紧随一场精彩的开幕式,该比赛在7.4万名观众面前拉开了帷幕。)
23、seventy students went home because of their illness.(七十个学生因病回家了。)
24、There are seventy cats and eighty dogs in his yard.(他的院子里有七十只猫和八十条狗。)
25、My grandma is over seventy now.(我奶奶现在七十多岁了。)
26、he couldn't be over seventy.(他不可能有七十多岁了。)
27、Copyright expires seventy years after the death of the author.(版权在作者去世七十年后期满无效。)
28、The speech lasts for seventy minutes.(演讲持续了七十分钟。)
29、They were planning to evacuate the seventy American officials still in the country.(他们当时在计划将仍在那个国家的70位美国撤离。)
30、seventy-four years after the Bolshevik Revolution, the Soviet era ended.(布尔什维克过了74年后,苏联时代结束。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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