用生死相许造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、我自己唯一拿的起放不下的是筷子，唯一陷进去出不来的是被窝，不入相思门，不知相思苦，所以其实不大能够理解那些个生死相许的执着，求而不得的惘然。羽小飞?

2、问苍莽大地，谁主沉浮?直教人生死相许!

3、问世间，情是何物，直教生死相许。元好问?

4、问世间情为何物，只叫人生死相许?我们在心灵的荒地种满玫瑰，把摄人心魄的花香吹进爱人的心房，让浪漫的日子慢慢流淌。祝情人节快乐！

5、从有生命记忆的那天起，我就一直习惯于享受自己阴郁和敏感到几近神经质的性格所带来的孤独下面一瞬而逝的淡冷的欢愉，这段不是我真正想要的。毕竟，寻到一份长相厮守抑或尽管只是曾经但刻骨铭心的感情，仍然是千百年来多大数人吟唱不休甚至生死相许的追求。

6、我们之间没有生死相许的爱情，没有一生相守的亲情，可是我们心中却有那永远割舍不断的牵挂，我们是这世界上最熟悉的陌生人。看惯了许多风花雪月相爱不能相守的感情，总是觉得这份感情飘忽不定。

7、问世间情是何物，直教生死相许。天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去。元好问?

8、赵氏孤儿，七百壮士，聂政刺侠累，荆轲刺秦王，一个个动人心魄的故事，演绎了那个时候男人们的壮烈与决绝，告诉后代什么叫轻生重义，生死相许。

9、今生缘，来生再续，情何物，生死相许。贾卓伦?

10、痴男怨女，情天恨海，演不完恩恩怨怨，元好问曲云“问世间情为何物?直教人生死相许!”古来有情人不成眷属而杀身殉情者，不知有几何。

11、问世间情为何物，只叫生死相许！

12、“木槿，你知道爱情是何物吗？”，“直教人生死相许，自由骄傲皆可抛!”。凌乱柠殇?

13、一篇古希伯莱文这样写道：“爱即生死相许。”。

14、问世间情为何物，只叫人生死相许。也许爱情是那使长城坍塌的哭声，也许爱情是那筑起七夕桥的喜鹊，也许爱情是那淹没金山寺的大水，也许爱情是那冢茔里飞出的两只蝴蝶。

15、入三国，识智勇英雄，一时多少豪杰；奔水浒，结金兰弟兄，一愿生死相许；登红楼，叹儿女情长，一樽还酹江月；随西游，看天地神魔，一心只向西天。

16、直教生死相许;天南地北双飞客，老翼几回寒暑;欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女;渺万里层云，千山幕雪，只影向谁去。

17、在我的经验里头，确曾遇到愿意跟我单纯恋慕、生死相许的女子。我原以为这是一场福分。只是后来我才发觉一个人拥有许多福分的时候，便往往以为可以驰骋翱翔；而当驰骋翱翔的时候，却往往连自己也摔伤了。周耀辉?

18、门当户对是婚姻，郎财女貌是交易，天长地久是神话，曾经拥有是回忆，情投意合才是真正的爱情。情之为物，直教生死相许。七夕佳节，愿君收获甜美爱情！

19、问世间情是何物，直教生死相许。天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。元好问?

20、生死相许、一见钟情、死生契阔的时代过去了。十二?

21、他说，江湖上有着杨逍和纪晓芙这样的爱，也有着李莫愁和郭芙长叹“问世间情为何物，直教人生死相许”的恨和不甘。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。